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2016年江苏公务员网:经济常识专项解读(1)

时间: 2015-08-07 10:10:42 来源:启禾教育http://www.qihejy.com 我要提问我要提问
  经济常识在公务员考试中每年都考,命题人主要青睐于对我国重大经济政策和措施的考查。启禾教育 专家现针对经济常识专项解读,方便大家备考。
  一、国民经济核算
  对国民经济活动的度量,有两个基本指标:一个是国内生产总值GDP,属于生产概念;另一个是国民生产总值GNP,属于收入概念。
  1.国内生产总值(GDP)
  GDP指在一定时期内(通常为一年)一国国内所生产的全部最终产品及劳务的市场价值总和。
  2.国民生产总值(GNP)
  国民生产总值是一个国家(或地区)所有常住人口在一定时期内收入初次分配的最终结果。
  3.国民收入(NI)
  国民收入是指一个国家(或地区)在一定时期内用于生产的各种生产要素所得全部收入的总和,包括工资、利润、利息和租金。
  4.个人可支配收入(PDI)
  个人可支配收入是指个人收入减去个人所得税及其他税负后的余额,加上政府和社会对个人的救济补助(转移支付)
  二、总需求与总供给
  总需求是指一国在一定时期内,社会对最终产品和劳务愿意购买并有支付能力的总需求量。总需求也是意愿量加能够量
  总需求由消费需求、投资需求、政府支出、出口需求四部分组成。
  总供给指一国在一定时期内,社会提供的最终产品和劳务的总量,它是一个国家全部企业愿意而且能够提供总产出的量。它一方面受到总需求的制约,另一方面又受到自身供给能力的制约,在不考虑前者的情况下,后者构成了总供给的最大限制。
  总需求与总供给的均衡即:总需求=总供给
  即:消费+投资+政府支出+出口=消费+储蓄+政府收入+进口
  进一步可以改为:(储蓄-投资)=(出口-进口)+(政府支出-政府收入)
  即:储蓄投资差额=进出口差额+政府收支差额
  显然,保持社会总供给与社会总需求均衡,不仅要保持商品市场均衡,还必须保持货币市场均衡、生产要素市场均衡和国际收支平衡。
  三、通货膨胀和通货紧缩
  “通货”就是指流通中的纸币。通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。
通货膨胀和通货紧缩

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